还要写多音字在这段情境里的意思。自己查字典，还要用小纸条写好。粘在课本上。
家长带着这都预习好了。老师上课直接照着课文讲讲。大纲重点划划就完事了。
真是服了。小学5年级。老师让预习课文，还让写文章的理解
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还要写多音字在这段情境里的意思。自己查字典，还要用小纸条写好。粘在课本上。
家长带着这都预习好了。老师上课直接照着课文讲讲。大纲重点划划就完事了。
我是有底线的